Formation continue - Mis en ligne le 08-12-2011
Le e-learning semble avoir trouvé sa place en Europe, selon le premier baromètre européen du e-learning*, élaboré par Crossknowledge, Féfaur et Ipsos.
100 % des entreprises ayant été interrogées pour l'enquête ont en effet mis en œuvre un dispositif de formation à distance. Les grandes entreprises de plus de 10 000 salariés se démarquent par leur antériorité dans l'adoption de cette pratique (68 % l'ont introduit depuis plus de trois ans), tandis que le secteur des services est "en pointe" dans son utilisation.
Comparée à ses voisins européens, la France affiche néanmoins un léger retard. "Seules 17 % des entreprises (contre près de 40 % pour le Royaume-Uni, l'Espagne et le Benelux) ont formé 50 % et plus de leurs salariés par le biais du e-learning", constatent les auteurs du baromètre.
Parmi les objectifs assignés prioritairement au e-learning, les entreprises citent majoritairement l'optimisation des coûts de la formation (45 %), avec l'affranchissement des contraintes géographiques (45 %), la possibilité d'accéder à des formations au bon moment (42 %) et celle de former un plus grand nombre de collaborateurs (37 %).
Le Blended learning est par ailleurs le dispositif le plus largement utilisé, 76 % des entreprises y faisant appel et 47 % pensant intensifier encore cette approche à court terme. En complément, une large majorité des entreprises utilisent également le e-learning sans tutorat (58 %), qui permet à leurs salariés de s'auto-former.
Les entreprises européennes sont en revanche "peu empressées" à faire appel aux Serious Games (13 % y ont recours et 8 % pensent le développer) et au Mobile Learning (12 % l'utilisent et 14 % pensent y avoir davantage recours à l'avenir).
* Baromètre réalisé entre le 8 septembre et le 7 octobre 2011 sur la base d'un questionnaire adressé à 511 directeurs et responsables formationde 6 pays européens.
Le GREP